Cómo ganarte a tus alumnas y alumnos desde el minuto 1

¿Quieres saber cómo ganarte a tus alumnos,

o hacerlo de la mejor manera posible?

¿Por qué hacerlo bien, si de enseñar se trata?

Puedes elegir ceñirte a dar tus clases, cobrar a fin de mes y exigir a tus alumnos respeto y atención. También puedes elegir conectar con tu alumnado, emocionarlo e involucrarlo. Puedes pensar que el respeto es una actitud que deba surgir por sí misma. Puedes utilizar el castigo, el premio y el miedo para conseguir una ilusión de respeto. Pero también puedes elegir ganártelos y crear un ambiente emocional saludable y además divertido. Cuando vas al trabajo y estás tenso, reactivo, de mal humor y deseando que la clase acabe pronto por el mal ambiente de clase, tu actitud será muy diferente a la que puedes tener deseando de entrar en esa misma clase donde tus alumnos te respetan, admiran, te hacen caso y además quieren aprender de ti. Suscribo al 100% lo que sabe Rita Pierson y comparte en esta charla de TED:

"Los alumnos no aprenden de quienes no les gustan"

Rita Pierson

Otro motivo muy importante para conectar con tu alumnado es que, si quieres dejar huella en sus vidas, debes implicarles en la aventura del conocimiento, y conseguir que aprendan por ellos mismos. Porque como dijo Benjamin Franklin...

"Dímelo y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,

involúcrame y lo aprendo"

Benjamín Franklin

Es algo que he aprendido después de estar cambiando cada año de instituto durante ocho cursos como interino. Estas son algunas de las cosas que creo firmemente porque las he vivido, las llamo mis 5 verdades docentes:

1. Hay que ganarse a los alumnos y alumnas para que te hagan caso, te respeten y te aprecien.

2. Puedes hacerlo de muchas maneras, pero hay unas más eficaces que otras, y unas mejores que otras. El miedo no es respeto.

3. La experiencia te va enseñando: El primer año tardaba 3 meses, al segundo 2, y poco a poco aprendí a ganarme su respeto y su cariño cada vez en menos tiempo. Este último curso lo conseguí en la primera semana.

4. Si eres fijo corres dos riesgos principalmente: que te encasillen y que creas que ya tienes el respeto ganado para siempre. Pero con esta actitud te puede pasar como a muchos matrimonios agotados que están por estar y han perdido la chispa y la ilusión...

5. Si hay respeto y cariño entre alumnos, alumnas y docentes, todo tiende a funcionar mejor.

¿Cómo hacerlo de la manera más eficaz

e incluso más humana y divertida?

Te ofrezco algunas claves que a mi me han funcionado. Puede que ya las pongas en práctica. ¡Enhorabuena! Si no, lee atentamente y experimenta, ¡es gratis! Solo son guías, cada cual puede tener las suyas propias, pero me doy por satisfecho si a alguien le sirve de inspiración, y estoy convencido de que muchas les funcionarán a mucha gente. Te invito a compartir tus reflexiones, experiencias, sugerencias sobre el tema en los comentarios de abajo o en nuestro grupo de Facebook.

¡Adelante!

Cómo me gano a mis alumnos y alumnas

desde el minuto 1

1. Entra en clase sonriendo y con mucha energía

2. Saluda y desea unos buenos días (o tardes)

3. Aprende sus nombres desde el minuto 1 (tengo una técnica para aprenderlos en la primera clase, que más adelante os enseñaré)

4. Pregunta cómo están y si quieren hacer alguna pregunta o comentario

5. Choca tus manos, incluso puedes hacer saludos personalizados

6. Baila, canta y usa "objetos mágicos" para captar su atención

7. Haz preguntas abiertas para que piensen y aporten sus ideas

8. Regala pequeños detalles

9. Cuéntales anécdotas divertidas de tu vida (si te da corte, habla de un amigo que conoces muy bien...)

10. Utiliza el humor

11. Maneja tus emociones: nunca pagues con tus alumnos frustraciones personales o enfados, si estás cansado, baja el ritmo, si estás triste, cuida tu salud emocional)

12. Da las gracias de corazón

13. Cuando corrijas o hagas críticas, que sean constructivas

14. Corrige en positivo (asertivamente). No es lo mismo decir "has fallado 18 de 20" que "venga, ánimo, has sacado 2 de 20, puedes mejorar la próxima"

15. Reconoce tus errores: son oportunidades para aprender y mejorar

16. No prometas lo que no puedas cumplir, y si prometes algo, cúmplelo.

17. Pon nombres a cada clase

18. Haz actividades motivadoras y divertidas, como iniciar y cerrar la clase con algún vídeo motivador

19. Dedica un espacio para su creatividad y libre expresión

20. Ponles tareas adecuadas para sus estilos de aprendizajes

Para terminar, te recomiendo dos lecturas interesantes sobre el tema, basadas en experiencias reales y motivadoras que a mi me han inspirado y que a ti seguro que también.

César Bona: La nueva educación. En este vídeo presenta brevemente su libro.

Ron Clark: Las 55 reglas esenciales